Перейти к основному содержанию
Центр дополнительного образования РГПУ им. А. И. Герцена
Логин
Пароль
Вход
Забыли логин или пароль?
РГПУ им. А. И. Герцена
Поиск курса
Отправить
Видеолекция 29 «Особенности использования современных методов и форм работы с детьми в подготовительной группе»
Нажмите на ссылку
https://disk.yandex.ru/i/AChMeOcEMcCPog
, чтобы открыть ресурс.
◄ Презентация к лекции 28 «Особенности обучения чтению и письму в подготовительной группе»
Перейти на...
Перейти на...
Объявления
Информационный канал "Малыш идет в школу"
ЗАЧЕТНОЕ ЗАДАНИЕ для получения удостоверения
Видеолекция 1 «Вариативные модели организации подготовительной группы ДОО РУЗ с учетом страновой специфики»
Презентация к лекции 1 «Вариативные модели организации подготовительной группы ДОО РУЗ с учетом страновой специфики»
Видеолекция 2 «Характеристика моделей организации деятельности подготовительных групп в РУз с учетом национальных особенностей системы дошкольного образования»
Презентация к лекции 2 «Характеристика моделей организации деятельности подготовительных групп в РУз с учетом национальных особенностей системы дошкольного образования»
Видеолекция 3 «Маркеры готовности к школе как основа постановки целей и задач образовательного процесса в подготовительной группе»
Презентация к лекции 3 «Маркеры готовности к школе как основа постановки целей и задач образовательного процесса в подготовительной группе»
Видеолекция 4 «Задача как отражение результата образовательной деятельности в подготовительной группе»
Презентация к лекции 4 «Задача как отражение результата образовательной деятельности в подготовительной группе»
Видеолекция 5 «Особенности содержания планирования в подготовительных группах»
Презентация к лекции 5 «Особенности содержания планирования в подготовительных группах»
Видеолекция 6 «Вариативные формы планирования образовательного процесса»
Презентация к лекции 6 «Вариативные формы планирования образовательного процесса»
Видеолекция 7 «Готовность ребенка к школе и ее показатели»
Презентация к лекции 7 «Готовность ребенка к школе и ее показатели»
Видеолекция 8 «Методики оценки школьной готовности дошкольников»
Презентация к лекции 8 «Методики оценки школьной готовности дошкольников»
Видеолекция 9 «Диагностика школьной зрелости»
Презентация к лекции 9 «Диагностика школьной зрелости»
Видеолекция 10 «Диагностика общей готовности к школе»
Презентация к лекции 10 «Диагностика общей готовности к школе»
Видеолекция 11 «Диагностика специальной готовности к школе: подготовка к освоению письма и чтения»
Презентация к лекции 11 «Диагностика специальной готовности к школе: подготовка к освоению письма и чтения»
Видеолекция 12 «Диагностика специальной готовности к школе: подготовка к освоению счета, общий кругозор»
Презентация к лекции 12 «Диагностика специальной готовности к школе: подготовка к освоению счета, общий кругозор»
Видеолекция 13 «Возможности предметно-развивающей среды в развитии школьно значимых качеств старших дошкольников»
Презентация к лекции 13 «Возможности предметно-развивающей среды в развитии школьно значимых качеств старших дошкольников»
Видеолекция 14 «Модели организации предметно-развивающей среды в старших группах детского сада»
Презентация к лекции 14 «Модели организации предметно-развивающей среды в старших группах детского сада»
Видеолекция 15 «Зонирование развивающей предметно-пространственной среды в подготовительных группах»
Презентация к лекции 15 «Зонирование развивающей предметно-пространственной среды в подготовительных группах»
Видеолекция 16 «Виды деятельности старших дошкольников в развивающей предметно-пространственной среде группы»
Презентация к лекции 16 «Виды деятельности старших дошкольников в развивающей предметно-пространственной среде группы»
Видеолекция 17 «Использование ЭОР в образовании дошкольников: нормативные требования и основные направления»
Презентация к лекции 17 «Использование ЭОР в образовании дошкольников: нормативные требования и основные направления»
Видеолекция 18 «Опыт использования ИКТ: обогащение цифрового опыта детей 6-7 лет как условие подготовки к школе»
Презентация к лекции 18 «Опыт использования ИКТ: обогащение цифрового опыта детей 6-7 лет как условие подготовки к школе»
Видеолекция 19 «Проблемы готовности родителей к школьному обучению детей и задачи работы педагога с ними»
Презентация к лекции 19 «Проблемы готовности родителей к школьному обучению детей и задачи работы педагога с ними»
Видеолекция 20 «Организация взаимодействия воспитателя с родителями будущих первоклассников»
Презентация к лекции 20 «Организация взаимодействия воспитателя с родителями будущих первоклассников»
Видеолекция 21 «Преемственность детского сада и школы в системе непрерывного образования»
Презентация к лекции 21«Преемственность детского сада и школы в системе непрерывного образования»
Видеолекция 22 «Содержание и формы партнерского взаимодействия ДОО и школы»
Презентация к лекции 22 «Содержание и формы партнерского взаимодействия ДОО и школы»
Видеолекция 23, 24 "Взаимодействие ДОУ с учреждениями системы дополнительного/внешкольного образования в процессе подготовки детей к школе"
Презентация к лекции 23, 24 "Взаимодействие ДОУ с учреждениями системы дополнительного/внешкольного образования в процессе подготовки детей к школе"
Видеолекция 25 «Своеобразие задач и содержания творческого развития детей в процессе подготовки к школе»
Презентация к лекции 25 «Своеобразие задач и содержания творческого развития детей в процессе подготовки к школе»
Видеолекция 26 «Своеобразие задач и содержания познавательного развития детей 6-7 лет»
Презентация к лекции 26«Своеобразие задач и содержания познавательного развития детей 6-7 лет»
Видеолекция 27 «Задачи и содержание речевого развития детей подготовительной группы»
Презентация к лекции 27 «Задачи и содержание речевого развития детей подготовительной группы»
Видеолекция 28 «Особенности обучения чтению и письму в подготовительной группе»
Презентация к лекции 28 «Особенности обучения чтению и письму в подготовительной группе»
Презентация к лекции 29 «Особенности использования современных методов и форм работы с детьми в подготовительной группе»
Видеолекция 30 «Педагогическая технология организации детской проектной деятельности в реализации задач из разных образовательных областей»
Презентация к лекции 30 «Педагогическая технология организации детской проектной деятельности в реализации задач из разных образовательных областей»
Презентация к лекции 31 «Условия организации воспитательно-образовательной деятельности в ДОО. Игра как условие и средство развития дошкольников»
Видеолекция 31 «Условия организации воспитательно-образовательной деятельности в ДОО. Игра как условие и средство развития дошкольников»
Презентация к лекции 32 «Общение как условие и средство развития дошкольников 6 - 7 лет»
Видеолекция 32 «Общение как условие и средство развития дошкольников 6 - 7 лет»
ССЫЛКА НА ЗАЧЕТНОЕ ЗАДАНИЕ
Презентация к лекции 29 «Особенности использования современных методов и форм работы с детьми в подготовительной группе» ►
Назад