Перейти к основному содержанию
Центр дополнительного образования РГПУ им. А. И. Герцена
Логин
Пароль
Вход
Забыли логин или пароль?
РГПУ им. А. И. Герцена
Поиск курса
Отправить
Видеолекция 4 «Задача как отражение результата образовательной деятельности в подготовительной группе»
Нажмите на ссылку
https://disk.yandex.ru/i/-MXz-I_mNhYKZA
, чтобы открыть ресурс.
◄ Презентация к лекции 3 «Маркеры готовности к школе как основа постановки целей и задач образовательного процесса в подготовительной группе»
Перейти на...
Перейти на...
Объявления
Информационный канал "Малыш идет в школу"
ЗАЧЕТНОЕ ЗАДАНИЕ для получения удостоверения
Видеолекция 1 «Вариативные модели организации подготовительной группы ДОО РУЗ с учетом страновой специфики»
Презентация к лекции 1 «Вариативные модели организации подготовительной группы ДОО РУЗ с учетом страновой специфики»
Видеолекция 2 «Характеристика моделей организации деятельности подготовительных групп в РУз с учетом национальных особенностей системы дошкольного образования»
Презентация к лекции 2 «Характеристика моделей организации деятельности подготовительных групп в РУз с учетом национальных особенностей системы дошкольного образования»
Видеолекция 3 «Маркеры готовности к школе как основа постановки целей и задач образовательного процесса в подготовительной группе»
Презентация к лекции 3 «Маркеры готовности к школе как основа постановки целей и задач образовательного процесса в подготовительной группе»
Презентация к лекции 4 «Задача как отражение результата образовательной деятельности в подготовительной группе»
Видеолекция 5 «Особенности содержания планирования в подготовительных группах»
Презентация к лекции 5 «Особенности содержания планирования в подготовительных группах»
Видеолекция 6 «Вариативные формы планирования образовательного процесса»
Презентация к лекции 6 «Вариативные формы планирования образовательного процесса»
Видеолекция 7 «Готовность ребенка к школе и ее показатели»
Презентация к лекции 7 «Готовность ребенка к школе и ее показатели»
Видеолекция 8 «Методики оценки школьной готовности дошкольников»
Презентация к лекции 8 «Методики оценки школьной готовности дошкольников»
Видеолекция 9 «Диагностика школьной зрелости»
Презентация к лекции 9 «Диагностика школьной зрелости»
Видеолекция 10 «Диагностика общей готовности к школе»
Презентация к лекции 10 «Диагностика общей готовности к школе»
Видеолекция 11 «Диагностика специальной готовности к школе: подготовка к освоению письма и чтения»
Презентация к лекции 11 «Диагностика специальной готовности к школе: подготовка к освоению письма и чтения»
Видеолекция 12 «Диагностика специальной готовности к школе: подготовка к освоению счета, общий кругозор»
Презентация к лекции 12 «Диагностика специальной готовности к школе: подготовка к освоению счета, общий кругозор»
Видеолекция 13 «Возможности предметно-развивающей среды в развитии школьно значимых качеств старших дошкольников»
Презентация к лекции 13 «Возможности предметно-развивающей среды в развитии школьно значимых качеств старших дошкольников»
Видеолекция 14 «Модели организации предметно-развивающей среды в старших группах детского сада»
Презентация к лекции 14 «Модели организации предметно-развивающей среды в старших группах детского сада»
Видеолекция 15 «Зонирование развивающей предметно-пространственной среды в подготовительных группах»
Презентация к лекции 15 «Зонирование развивающей предметно-пространственной среды в подготовительных группах»
Видеолекция 16 «Виды деятельности старших дошкольников в развивающей предметно-пространственной среде группы»
Презентация к лекции 16 «Виды деятельности старших дошкольников в развивающей предметно-пространственной среде группы»
Видеолекция 17 «Использование ЭОР в образовании дошкольников: нормативные требования и основные направления»
Презентация к лекции 17 «Использование ЭОР в образовании дошкольников: нормативные требования и основные направления»
Видеолекция 18 «Опыт использования ИКТ: обогащение цифрового опыта детей 6-7 лет как условие подготовки к школе»
Презентация к лекции 18 «Опыт использования ИКТ: обогащение цифрового опыта детей 6-7 лет как условие подготовки к школе»
Видеолекция 19 «Проблемы готовности родителей к школьному обучению детей и задачи работы педагога с ними»
Презентация к лекции 19 «Проблемы готовности родителей к школьному обучению детей и задачи работы педагога с ними»
Видеолекция 20 «Организация взаимодействия воспитателя с родителями будущих первоклассников»
Презентация к лекции 20 «Организация взаимодействия воспитателя с родителями будущих первоклассников»
Видеолекция 21 «Преемственность детского сада и школы в системе непрерывного образования»
Презентация к лекции 21«Преемственность детского сада и школы в системе непрерывного образования»
Видеолекция 22 «Содержание и формы партнерского взаимодействия ДОО и школы»
Презентация к лекции 22 «Содержание и формы партнерского взаимодействия ДОО и школы»
Видеолекция 23, 24 "Взаимодействие ДОУ с учреждениями системы дополнительного/внешкольного образования в процессе подготовки детей к школе"
Презентация к лекции 23, 24 "Взаимодействие ДОУ с учреждениями системы дополнительного/внешкольного образования в процессе подготовки детей к школе"
Видеолекция 25 «Своеобразие задач и содержания творческого развития детей в процессе подготовки к школе»
Презентация к лекции 25 «Своеобразие задач и содержания творческого развития детей в процессе подготовки к школе»
Видеолекция 26 «Своеобразие задач и содержания познавательного развития детей 6-7 лет»
Презентация к лекции 26«Своеобразие задач и содержания познавательного развития детей 6-7 лет»
Видеолекция 27 «Задачи и содержание речевого развития детей подготовительной группы»
Презентация к лекции 27 «Задачи и содержание речевого развития детей подготовительной группы»
Видеолекция 28 «Особенности обучения чтению и письму в подготовительной группе»
Презентация к лекции 28 «Особенности обучения чтению и письму в подготовительной группе»
Видеолекция 29 «Особенности использования современных методов и форм работы с детьми в подготовительной группе»
Презентация к лекции 29 «Особенности использования современных методов и форм работы с детьми в подготовительной группе»
Видеолекция 30 «Педагогическая технология организации детской проектной деятельности в реализации задач из разных образовательных областей»
Презентация к лекции 30 «Педагогическая технология организации детской проектной деятельности в реализации задач из разных образовательных областей»
Презентация к лекции 31 «Условия организации воспитательно-образовательной деятельности в ДОО. Игра как условие и средство развития дошкольников»
Видеолекция 31 «Условия организации воспитательно-образовательной деятельности в ДОО. Игра как условие и средство развития дошкольников»
Презентация к лекции 32 «Общение как условие и средство развития дошкольников 6 - 7 лет»
Видеолекция 32 «Общение как условие и средство развития дошкольников 6 - 7 лет»
ССЫЛКА НА ЗАЧЕТНОЕ ЗАДАНИЕ
Презентация к лекции 4 «Задача как отражение результата образовательной деятельности в подготовительной группе» ►
Назад